Рефлексия учащихся в работе с цифровым следом

В процессе сбора и анализа цифрового следа образовательного опыта мы ищем ответ на ряд вопросов: Достигают ли участники понимания (образовательных результатов), заявленного в курсе, и в каком объеме Что участники выносят из курса и насколько это совпадает с заявленными обр.результатами.... Read more

Конференция «Digital Learning 2022: главные итоги года»

Друзья! У нас прекрасные новости! Мы открываем регистрацию на главное событие сообщества и всей сферы современного обучения осенью этого года – конференцию «Digital Learning 2022: главные итоги года»! Ежегодная практико-ориентированная конференция сообщества Digital Learning о новых технологиях и подходах в... Read more

Как составить тест для онлайн-курса без методиста и педдизайнера?

#дляновичков Продолжаем “День новичка” и поговорим о тестах: Как составить тест для онлайн-курса без методиста и педдизайнера? Рассказывают наши друзья из Webinar Group. Консорциум развития сообщества Digital Learning Read more

На что обратить внимание при разработке электронного курса?

Вы можете сконцентрироваться на красивых иллюстрациях или постараться уместить как можно больше полезной информации, но это не сделает ваш курс легче для восприятия или эффективнее. О чём все-таки стоит позаботиться? Наши друзья из iSpring рассказали в карусели специально для «Дня новичка»!... Read more

Подборка для методиста: повышение качества асинхронного обучения

В марте мы публиковали полезную подборку рекомендаций по проектированию синхронных мероприятий. Сегодня делимся интересной статьёй на тему создания эффективного асинхронного обучения. «Семь ключей к оптимизации асинхронного обучения» Автор статьи – практик с большим опытом и вот семь ключевых рекомендаций от... Read more

В этот четверг поговорим о вопросе, который волнует и тех, кто только планирует организовать своё первое онлайн-обучение и тех, кто ищет совершенство и в очередной раз задумался о смене платформы (LMS). В наше сообщество регулярно заходят с запросами на рейтинг... Read more

Обзор новостей сферы современного обучения, образования и EdTech

1. Обратите внимание на краткий рассказ о книге Дэвида Чалмерса «Reality+» от Никиты Логинова. Если очень упрощать, то ключевой посыл автора – мы не воспринимаем реальность напрямую. Наш мозг создаёт нам нашу собственную «виртуальную реальность». Это означает, что нам в... Read more

Как инфобизнес «превратился» в EdTech

Казалось бы, вполне себе рядовые вести об оптимизации персонала в больших онлайн-школах, вызвали бурное обсуждение. И причина этому очень интересная и о ней далее. Начнём с базовых понятий. Есть такой термин – «инфобизнес». На самом деле это очень старое понятие... Read more