Привет, коллеги 👋🏼 С вами Осипов Михаил. Когда на просторах Интернета начинают сравнивать искусственный интеллект с человеческим (естественным), то хочется сказать одно: «Человеческий мозг — это не информационная машина, работающая по принципу «ввод-вывод»». Его фундаментальное свойство — наличие многоуровневых когнитивных... Read more
Добрый день, коллеги 👋🏼 С вами Осипов Михаил. Недавно я запустил курс по моделям проектирования учебных программ, и в одном из модулей затронул вопрос о подходах к формулировке образовательных результатов. Это навело меня на интересное размышление о ролях методиста и... Read more
Приветствую, коллеги 👋🏼 С вами Осипов Михаил. В последние годы я изучаю различные материалы о применении научного подхода при создании образовательных продуктов. И мои наблюдения помогают формировать насмотренность, которая позволяет затем на проектах предлагать наиболее актуальные подходы, модели, методики и... Read more
Добрый день, коллеги 👋🏼 С вами Осипов Михаил. Когда мы говорим «давайте проектировать опыт», то сразу создаём то, что на этот опыт и влияет: кейсы, проекты, симуляции, интерактивы и т.д. Однако это эквивалентно проектированию интерфейса до определения функциональных требований и... Read more
Добрый день, коллеги 👋🏼 С вами Осипов Михаил. Одна из самых парадоксальных вещей, которую вижу в консалтинге выглядит так: чем больше мы производим контента, тем слабее иногда оказывается эффект для обучающихся. Вроде бы всё на месте — видео, лонгриды, тесты,... Read more
Всем привет, коллеги 👋🏼 С вами Осипов Михаил. Недавно продолжил экспериментировать с разными нейросетками, от DeepSeek до Perplexity, чтобы снова понять, а может ли нейросеть хотя бы частично заменить мне аналитика. Создал промт, загрузил его в Perplexity, на выходе получил... Read more
С Новым Годом, коллеги 🎄 С вами Осипов Михаил. Новогодние выходные можно провести с пользой. Поэтому делюсь с вами некоторыми образовательными эфирами канала «Лаборатория онлайн-обучения». Методист. Психометрика. Нейросеть. Научный экскурс по созданию тестовых заданий.узнаете• Что такое психометрика?• Чем психометрика отличается... Read more
Всем привет 👋🏼 С вами Осипов Михаил. Пожалуй, одна из главных технологий, повлиявших на сферу образования и обучения, это искусственный интеллект. Не обошло дело педагогических дизайнеров и методистов, которые используют ИИ уже практически везде, начиная от анализа целевой аудитории обучающихся... Read more
Добрый день, коллеги 👋🏼 С вами Осипов Михаил. Довольно часто я встречаю в разных источниках утверждения о важности исследования целевой аудитории перед запуском образовательного продукта. Полностью поддерживаю идею, потому что без понимания мотивов ЦА, невозможно создать востребованный образовательный продукт. Но... Read more
Добрый день, коллеги 👋🏼 На образовательных проектах методисты и педагогические дизайнеры довольно часто взаимодействуют с экспертами для формирования учебного контента. Справочно:Предметные эксперты — это специалисты высокого уровня квалификации в определенной области знания или профессиональной сфере. Они обладают глубокими теоретическими познаниями... Read more