Адаптивное микро-обучение на основе ИИ

Может ли генеративный ИИ породить принципиально новый формат обучения? На этот вопрос мы попытались ответить в Университете 2035 в процессе создания «Цифрового двойника», способного взаимодействовать с учащимся. Представьте, что вы как продюсер курса просто перечисляете ряд конкретных вопросов на которые... Read more