Набор в команду МКС!

Продолжаем решать проблему использования внутренних ресурсов большой компании (уже больше 5000 человек) для разработки интерактивных учебных курсов. Понятно, что силами отдела из трёх человек качественно все потребности бизнеса не закрыть.  Решили пойти через идею внутреннего конкурса в команду разработчиков (без... Read more

CD-версии, Star Force и Воеводин

Показательной является история создания так называемых «CD-версий» курсов. Где-то в начале 2004 года появилось понимание, что у студентов стали появляться домашние компьютеры, но вот развитие Интернет-каналов, пока не позволяет делать ЭОС по-настоящему мультимедийными. Решено было реализовать альтернативную технологию, когда желающие... Read more

Поколение e-learning

Вот уже и дожил до того, что стал встречать на работе людей получивших когда-то образование в дистанционной форме. При том, понятно, что таких выпускников хватало и 5 лет назад, но никогда они мне не встречались в бизнесе на каких-то ключевых... Read more

WebCT, АСОО, ЭОС

Глава 2. e-Learning: начало – Часть 3. Немного расскажу о том, как строились электронные курсы, которые мы называли электронными обучающими системами (ЭОС). Кстати, версия WebCT, которую мы использовали первые 2 года, была создана еще до появления SCROM, но это несколько... Read more

SCORMу наступил TinCan?

Сегодня во второй раз в жизни прочитал сочетание слов «Tin Can API» и решил немного «погуглить» эту тему. Если кратко, то пишут (например, здесь: http://habrahabr.ru/post/156067/ и тут: http://www.slideshare.net/belovatatiana/e-learning-elements-300513), что формат SCORM безнадёжно устарел (в этот момент стало немного не по себе, т.... Read more

Глава 2. e-Learning: начало – часть вторая

Для истории стоит рассказать немного об ИДО и процессах там происходивших. Как я уже говорил ранее, «Институт дистанционного образования» был создан при УлГТУ. Любопытно, что автором и руководителем всей это чудесной конторы был бывший руководитель военного завода (закрытого в лихие... Read more

Глава 2. e-Learning: начало

С чего же началось моё путешествие в мир e-learning? Как часто бывает, началось всё совершенно случайно, а о том, что это судьба я понял лишь спустя много лет. Подробностей сейчас уже не вспомнить, но было примерно так… После защиты диплома бакалавра... Read more

Знания «на кончиках пальцев»

«Павел, мысль о том что в море теории и теоретизирования (которые не так просто отличить друг от друга) почти не встречаются островки знаний «на кончиках пальцев» — очень точно подмечено.» Алексей Калмыков (https://www.facebook.com/a.e.kalmykov)   Мне очень понравилась аналогия про знания... Read more

Обучение через Facebook

Ну, вот и дожили! Идея моего стартапа по обучению через facebook активно набирает обороты на западе (How To Use Facebook For Social Learning). Собственно об этом я и говорил еще в прошлом году (http://i-elearning.ru/wordpress/saas1.html). Возможно, они пока еще не нащупали... Read more

Айсберг e-Learning

Оказывается, не одного меня беспокоят мысли об избытке «теории ради теории» и недостатке «практической теории» в сфере e-Learning. Вот и Марина Литвинова  отмечает: «Так много стало теории в e-learning, уже нет такого недостатка инф-ции, как ранее, даже на русском. И на... Read more