Ловили вы себя когда-то на том, как яркие идеи, глубокое осмысление прожитого опыта, новое видение внезапно охватывают вас в зале консерватории или театра, ровно посередине симфонии, сюиты или кантаты? И не отпускают, мешая сосредоточиться на музыкальном произведении?
Со мной такое часто случается, и отправляясь в театры, я предвкушаю этот эффект.
✔Искусство становится точкой роста
Не случайно так много отсылок к искусству и творчеству мы видим в образовательных программах высочайшего класса.
Например, Елена Рососская, директор образовательных проектов Центра развития лидерства Школы управления Сколково, сознательно использует учебные блоки, переключающие бизнес-команды на «музыку, Третьяковку или спорт» — это пробуждаетсфокусированные команды на «другом поле».
В Сколково на лидерских креативных программах педагоги ставят с командами спектакли. Задача — предложить мозгу взрослых людей новую игру. Как мне кажется, дополнительный эффект такого подхода — отключение прессинга «предыдущего опыта», опция «записи с чистого листа» — и здесь я бы попросила дать экспертный комментарий Михаила Осипова @osipov_education.
✔Искусство учит
Мы видим, как набирают популярность открытые программы, подобные проекту «Великие Визионеры». Люди ищут и находят в искусстве ответы на самые сложные вызовы времени.
Поделюсь своей находкой в музее «Росатом» (ВДНХ). Это докладная записка тов. Сталину об успешном завершении проекта по разработке советской атомной бомбы (фото в шапке поста). Увидела ее на одной из витрин музея и теперь использую в своих обучающих мастер-классах и выступлениях, когда говорю о командах, перевернутой пирамиде управления и искусстве влияния в организациях. Кстати, хорошая иллюстрация для аудитории, которая хочет слышать не только о достижениях западной и японской науки управления 😉.
И да, у Леонардо и Микеланджело всегда есть, чему поучиться. Помним принцип Share&Re-apply.
А вот новая мысль, которая родилась в процессе написания этого поста:
Обучение КАК искусство — есть ли кто-то здесь, в сообществе Digital Learning, кто готов раскрыть эту мега крутую тему? 😅🙌
Для самых амбициозных напоминаю, что это можно также сделать через Премию Digital Learning или Cертификацию — мы в сообществе верим, что без творческого подхода и вдохновения невозможно создать по-настоящему качественные образовательные продукты!
Диана Зверева и сообщество Digital Learning