Как превратить корпоративное обучение в бизнес-функцию. Кейс Гринатома

Продолжаем серию публикаций «Полезный понедельник», в которой делимся кейсами победителей Премии Digital Learning 2025! Проект «Обучение ИТ в Росатоме: от пилота к бизнес-функции» показывает, как инициатива, запущенная в условиях ограниченных ресурсов, может вырасти в масштабную образовательную систему, получить лицензию и... Читать дальше

Эмоциональный интеллект как управляемый актив. Кейс Лаборатории эмоционального интеллекта

Продолжаем серию публикаций «Полезный понедельник», в которой делимся кейсами победителей Премии Digital Learning 2025! Проект «Эксперт по оценке и развитию эмоционального интеллекта» показывает: эмоциональный интеллект — управляемый ресурс, который можно диагностировать, развивать и связывать с бизнес-KPI. ⭐️ Ольга Коростина, руководитель... Читать дальше

История успеха с победителем Премией Digital Learning — команда Tru Education

Продолжаем рубрику #история_успеха 👉  Можно ли делать обучение с юмором?👉  Можно ли быть смелыми в корпоративных курсах?👉  Можно ли превращать онлайн-обучение в продукт, которым гордишься? Премия Digital Learning для команды True Education дала на все эти вопросы один ответ —... Читать дальше

Смешанная программа развития руководителей. Кейс FRESH

Обзор кейса-обладателя 3-го места Премии Digital Learning 2024. Программа сочетает офлайн- и онлайн-форматы, практическую работу с внутренними экспертами и систему поддержки в течение 8 месяцев. Читать дальше

Программа адаптации персональных менеджеров. Кейс Т-Банка

Обзор кейса-победителя Премии Digital Learning 2024. Проект представляет собой создание и внедрение комплексной программы адаптации для новичков — персональных менеджеров по страхованию (КАСКО и ОСАГО) в Т-Банке. Читать дальше

Как создать экосистему обучения контактного центра с бизнес-эффектом! Кейс Альфа-Банка

Обзор кейса-призера Премии Digital Learning 2024. Пример того, как переобучение и дообучение позволило в контакт-центре Альфа-Банка закрыть проблему постоянной работы линии поддержки на высоком уровне без привлечения внешних сотрудников. Читать дальше

Курс как первая работа – к результату через задачи от работодателей? Кейс Skillbox

Обзор кейса-призера Премии Digital Learning 2024. Skillbox поделились своей методологией 3.0, благодаря которой они готовят своих выпускников более приспособленными к реальным задачам в компаниях. Читать дальше

Как превратить зумеров в фанатов вашего бренда? Кейс ЕГЭLand

Обзор кейса-призера Премии Digital Learning 2024. ЕГЭLand не только демонстрирует количественный прирост баллов на ЕГЭ у своих обучающихся и готовит их к поступлению в университет, но показывает, что учиться — это может быть интересно. Читать дальше

Как выстроить эффективный подход к обучению цифровых инженеров? Кейс Школы 21

Обзор кейса-победителя Премии Digital Learning 2024. ола 21 от Сбера бесплатно готовит специалистов различных IT-специальностей без преподавателей и теории. Этот кейс раскроет секрет успеха такой необычной экосистемы. Читать дальше

Цифровая среда для обучения и безопасной работы в металлургии. Кейс Северсталь

Обзор кейса-победителя Премии Digital Learning 2024. В Северстали пришли к выводу, что необходимо изменить подход к обучению охране труда и перевести его во внутренний контур по ряду причин. Читать дальше