Добрый день, коллеги 👋🏼 Во время разработки комплектов тестовых заданий мы часто сталкиваемся с принципом нарастающей сложности, когда по мере прохождения каждого нового задания трудность его прохождения увеличивается. Но случается так, что понятие трудности смешивается с запутыванием. Почему так происходит❓... Read more
Добрый день, коллеги 👋🏼 В научных журналах по педагогике, андрагогике, педагогическому дизайну и т.д. я не обнаружил практически ни одной новой педагогической модели за последние несколько лет. для информации: под педагогической моделью я понимаю структуру, благодаря которой выстраивается процесс обучения.... Read more
Добрый день, коллеги 👋🏼 На образовательных проектах довольно распространенная практика для методиста/педагогического дизайнера — это формирование технических заданий для разных специалистов, начиная от дизайнера и заканчивая аналитиком или техническим специалистом, который работает с образовательной платформой. И, как правило, в ходе... Read more
Всем привет, коллеги 👋🏼 Я довольно скептически относился к сторителлингу и думал, что от него нет особой пользы. Но последний опыт показал положительный эффект. Особенно, когда об этом начали писать сами обучающиеся. В своём курсе-книге «Андрагогика: основы» я использовал разных... Read more
Добрый день, коллеги 👋🏼 Представьте, что у вас внедрена система учебных метрик, по которой вы с видом учёного ищите причины низкой учебной мотивации: рассуждаете, сколько времени обучающийся провёл на платформе, насколько он был вовлечён при взаимодействии с контентом, насколько сложными... Read more
Привет, коллеги 👋🏼 С вами Осипов Михаил. Что значит учить чему-либо системно?Поделился своим мнением в этом небольшом видеоматериале 🎥 Желаю полезного просмотра! Read more
Привет, коллеги 👋🏼 С вами Осипов Михаил. В последние несколько лет у меня сформировался опыт не только консалтинга по разработке образовательных продуктов, но и карьерным консультациям для специалистов разного уровня из сферы образования и обучения. Последний опыт позволил мне с... Read more
Добрый день, коллеги 👋🏼 С вами Осипов Михаил. Когда речь заходит о сопровождении обучающихся к образовательному результату, то чаще всего возникает два вопроса: • Как снизить когнитивную нагрузку?• Как повысить вовлечённость? Есть метод, который может помочь ответить на данные вопросы.... Read more
Всем привет, коллеги 👋🏼 С вами Осипов Михаил. Продолжаем серию постовпро то, почему научно-популярные книги пользуются таким высоким спросом. Наблюдение 3 — использование принципа «бери и делай» Профессиональную литературу чаще всего изучают, чтобы в ней найти ответы для решениях задач.... Read more
Все взрослые разные. Кто-то учится самостоятельно, а кому-то нужна поддержка. Одни любят общаться, другие предпочитают молчать. У каждого свои мотивы в обучении: от стремления к новым знаниям до поиска коллег для проектов. Эти индивидуальные особенности могут затруднять обучение, и часто... Read more