Почему формальное общение, формальные действия вообще происходят?

В рамках общей темы июля Культура обмена знаниями: почему в одних компаниях учатся живо, а в других — формальномне захотелось написать сегодняшний авторский пост про то самое «формально». Почему формальное общение, формальные действия вообще происходят? В контексте темы понятие «формально»... Читать дальше

Как оценить компетентность, если результат все чаще рождается вместе с ИИ?

Добрый день, друзья! В эфире Светлана Хамитова, ex-HRD, психолог и тренер по публичным выступлениям. Тема июля в Digital Learning — культура обмена знаниями. Почему в одних компаниях учатся живо, а в других формально? Вчерашняя дискуссия в чате зацепила вопросом: как... Читать дальше

Мимо кнопки

У Антона в кармане два смартфона, в резюме — три курса по публичным выступлениям, а на лице — выражение человека, который прямо сейчас готов продать снег эскимосам. Он умеет держать паузу, жестикулировать по заветам профессоров из МГИМО и красиво раскладывать... Читать дальше

Игра — обучение в процессе

Игра это следующий способ обучения после прямого подражания, что осваивает человек. Игра с нами с самого детства, через игру мы общаемся, учимся, заводим друзей. Хотя мы осваиваем игру достаточно рано. Сначала мы играем преимущественно с родителями, затем начинаем играть с... Читать дальше

Я изменил свое мнение об ИИ-напарниках (немного)

Пару месяцев назад я рассказывал про эксперимент с ИИ-напарниками в деловых играх. Не могу назвать эксперимент удачным. По уровню вовлечения, эмоций и, вероятно, эффективности игра с ИИ пока заметно уступает игре с реальными людьми. На мой взгляд, ИИ-игроки полезны скорее... Читать дальше

Теолия без плактики: эффективность AI-тренажеров

На e-learning митапах и конференциях, где я рассказываю про диалоговые AI-тренажеры, самый популярный вопрос — это, конечно же, вопрос про бизнес-метрики: «На сколько процентов выросли продажи/найм после внедрения?»Сами понимаете, здесь есть своя специфика. Во-первых, коммерческая тайна и NDA. Во-вторых, все... Читать дальше

Обучение через объяснение

Добрый день, коллеги 👋🏼С вамиОсипов Михаил. Продолжаем тематическую серию публикаций о том, где и как люди учатся, кроме курсов.Первый материал рубрики находится здесь, второй — здесь. Ещё один из интересных способов учиться — это попробовать объяснить материал другому. Ведь когда... Читать дальше

VR-дайджест от сообщества Digital Learning #37

О том, как VR применяется в российском образовании, читайте в нашем дайджесте за май: — Центр профессионального обучения портовиков с VR-тренажерами открылся в Санкт-Петербурге. — Космический тренажер для Российской орбитальной станции появится в 2027 году. — В Сеченовском Университете создали... Читать дальше

Вайб-экселинг 😁

Когда-то я считал, что неплохо владею Excel. Потом появилась задача свести несколько огромных таблиц, привести данные к нужному формату, собрать отчеты, визуализировать и собрать из всего этого дашборд. Довольно быстро выяснилось, что мои навыки сильно переоценены (мягко говоря). Обучиться Excel... Читать дальше

К запуску готов

Пепельница на столе Олега напоминала братскую могилу. Окурки давно перестали помещаться внутри и теперь предательски сыпались на стол, забивая пеплом прожилки столешницы. Полночь. Внизу мерцали огни мегаполиса, а здесь, на тридцать пятом этаже, стояла тяжелая тишина и какая-то безысходность. Олег... Читать дальше