Картина рынка: чему мы научились за 5 лет?

Коллеги, еще раз хочу порадоваться вместе с вами — мы сделали это! Сообщество Digital Learning в пятый раз провело исследование рынка корпоративного обучения. Мы уже не первый год собираем данные, и за эти 5 лет накопилась уникальная история изменений. Это... Читать дальше

Почему формальное общение, формальные действия вообще происходят?

В рамках общей темы июля Культура обмена знаниями: почему в одних компаниях учатся живо, а в других — формальномне захотелось написать сегодняшний авторский пост про то самое «формально». Почему формальное общение, формальные действия вообще происходят? В контексте темы понятие «формально»... Читать дальше

«Но что ей до меня — она была в Париже»: завышенные ожидания от корп. ИИ

Но что ей до меня — она была в Париже,И сам Марсель Марсо ей что-то говорил! Я бросил свой завод — хоть, в общем, был не вправе, —Засел за словари на совесть и на страх…Но что ей до того — она уже в Варшаве,Мы снова говорим на разных языках… Владимир Высоцкий. Она была в Париже. Песня на YouTube и RuTube. В 2026 году... Читать дальше

Одна из причин формального прохождения корпоративных курсов

Добрый день, коллеги 👋🏼 С вамиОсипов Михаил.Продолжаем нашу рубрику «Культура обмена знаниями: почему в одних компаниях учатся живо, а в других — формально». Первый материал данной рубрики здесь Одна из причин формального прохождения корпоративных курсов, на мой взгляд, предельно проста.... Читать дальше

Как оценить компетентность, если результат все чаще рождается вместе с ИИ?

Добрый день, друзья! В эфире Светлана Хамитова, ex-HRD, психолог и тренер по публичным выступлениям. Тема июля в Digital Learning — культура обмена знаниями. Почему в одних компаниях учатся живо, а в других формально? Вчерашняя дискуссия в чате зацепила вопросом: как... Читать дальше

Знание как полезная информация

Важно различать знание и данные. Эта разница как между картой и территорией. Описывают схожее, даже подобное, но одно не сводимо к другому. Знание обладают внутренней структурой и ощущением целостности и этим оно будет отличаться от данных. Данные можно собирать бесконечно,... Читать дальше

О реальной значимости обучения

Привет, коллеги 👋🏼С вамиОсипов Михаил. Наступил июль, а это значит, что мы начинаем новую рубрику на канале вместе с коллегами из «Digital Learning», которая называется «Культура обмена знаниями: почему в одних компаниях учатся живо, а в других — формально». Прежде... Читать дальше

Базы знаний как продукт: почему они быстро умирают и как повысить Retention

Во многих компаниях база знаний запускается примерно одинаково: команда выбирает платформу, переносит документы, просит экспертов написать инструкции, собирает первые статьи, делает красивую структуру разделов и говорит: «Теперь все знания в одном месте». Обычно поначалу процесс идет по инерции: материалы добавляются,... Читать дальше

Пост про перцы и зачем в них разбираться

И сначала вопрос искушенной аудитории: кто из перцев на фото мальчик, а кто девочка?И зачем это знать методологу? В оргдизайне мы обычно работаем с верхнеуровневыми процессами, при разработке оргструктуры исходим из компетенций и задач, а не из исторических предпосылок и... Читать дальше

ИИ-переходник: кого ИИ точно не заменит

Пока мы с вами спорим о том, заменит ли ИИ человека, в реальности все уже произошло. Точнее, определенная категория сотрудников прямо сейчас делает все, чтобы их уволили. Буквально год назад это были единичные случаи, которые рассказывали друг другу как веселый... Читать дальше