VR-дайджест от сообщества Digital Learning #31

О том, как VR применяется в российском образовании, читайте в нашем дайджесте за ноябрь: — Системы искусственного интеллекта и VR-тренажеры повысили безопасность труда в Заполярье. — Медсестры России начали тренироваться на VR-пациентах. — НГУ им. П.Ф. Лесгафта представил инновации в... Read more

Новый хендбук «Основы компьютерных наук»

Информационные технологии всегда были сферой где “гаражные достижения” соседствовали со строгими научными статьями. Где гики сидели бок о бок с маститыми учеными-инженерами. Это возможность простого парня из финской глубинки стать светочем индустрии. Это боль и радость информационных технологий, нашедшее себя... Read more

Новый Gemini 3 Pro от Google с инструментом для вайбкодинга Antigravity

Google уже лучшие в текстах, лучшие в генерации изображений, лучшие в видео — а теперь, похоже, становятся лучшими и в вайбкодинге. За последнее время компания представила новую языковую модель Gemini 3 Pro и инструмент Antigravity — удобный интерфейс для работы... Read more

Нейросети для статистической обработки данных

Всем привет, коллеги 👋🏼 Иногда наблюдаю как на проектах (особенно в некрупных онлайн-школах) отсутствует возможность привлечения отдельного специалиста для работы с учебной аналитикой. Но с данными нужно работать, потому что с опорой на них принимаются многие решения, начиная от изменения... Read more

Тренд 2026: Гибридная экспертиза

Недавно на глаза попался отчёт одной крупной СММ студии на тему анализа изменений в потреблении контента. Один из ключевых трендов, отмеченных в прогнозе на 2026 год, напрямую касается формата онлайн-обучения. В отчете он обозначен как «гибридная экспертиза». Кратко пересказываю суть:... Read more

Agile-подход к обучению руководителей

На прошлой неделе выступала на конференции «Обучение со смыслом» с этой темой, поделюсь основными тезисами и презентацией. Задалась вопросом, всегда ли у программы обучения должен быть высокий NPS и ROI, и в если да, то чья это зона ответственности? Результаты,... Read more

Интерактивные видео – из роскоши в повседневность

Формат интерактивного видео — не новость, ему десятки лет. Но в e-learning он долго оставался почти недоступным. Почему? Первые интерактивные видео появились ещё в 80-х. Легендарный пример — игра Dragon’s Lair (1983). Там игрок управлял рыцарем Дирком, который пытался спасти... Read more

Компоненты SJM и нейросети

Всем привет, коллеги 👋🏼 Про дорожную карту студента и мифы о ней вы уже, наверное, читали в моей библиотеке. Теперь пришло время поговорить про то, какой компонент SJM нейросеть (например, DeepSeek) проектирует эффективнее всего. 💭 У меня в дорожной карте... Read more

Интервью с экспертами Digital Learning — Григорий Клинов

Доброе утро, друзья! Сегодня с нами делится историей своего проекта участник сообщества Digital Learning, Григорий Клинов @gregoryonfire. Григорий  — организационный психолог. Хотите узнать больше про его опыт? ⬇️ 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Я работаю с бизнесом и людьми. За 20 лет побывал в... Read more

Деградация инженерного знания

Последнее время наблюдается деградация инженерного знания в сфере информационных технологий. Это выражено не в том что технологии стали хуже, а в том что забывается главное ИТ — это информационные технологии, технологии работы с информацией. “Компьютерные науки” и “инженерия информации” это... Read more