GPT для самообучения

Привет, коллеги 👋🏼 С вамиОсипов Михаил. Последние недели довольно много экспериментирую с GPT как с инструментом для самообучения. Недавно я уже писал об одном из таких экспериментов. Теперь в процессе обучения я заметил ещё одну проблему, которая кажется мне даже... Читать дальше

Вайбкодинг vs Вайбметодологинг: почему с кодом ИИ справляется лучше, чем с обучением?

Нас действительно поражает то, как быстро ИИ научился писать код.Объяснил что хочешь, нажал кнопку – и через пару минут (или подольше) у тебя готовое приложение. Почему так не работает с курсами?Точнее, оно конечно работает… ИИ и курс может написать… просто... Читать дальше

Переключение профессиональной оптики

Добрый день, коллеги 👋🏼 С вами Осипов Михаил. В ходе тестирования возможностей GPT в образовательных целях я пришёл к мысли, что мне становится всё менее интересно, что именно находится «под капотом» нейросети. Намного интереснее наблюдать за тем, какие оптики и... Читать дальше

Кто лучше вайбкодит?

В интернете можно найти сотни бенчмарков, по которым сравнивают нейросети: одни гоняют их по решению университетских задач и математических головоломок, другие проверяют логику и здравый смысл, третьи оценивают практическое применение: способность писать код, создавать тексты или генерировать идеи.Почему бы не... Читать дальше

Интерактивные видео – из роскоши в повседневность

Формат интерактивного видео — не новость, ему десятки лет. Но в e-learning он долго оставался почти недоступным. Почему? Первые интерактивные видео появились ещё в 80-х. Легендарный пример — игра Dragon’s Lair (1983). Там игрок управлял рыцарем Дирком, который пытался спасти... Читать дальше

Sora 2: не Google конечно, но зато дешевле

Не так давно экспериментировал с Google Veo 3 — лучшей нейросетью для генерации видео. Качество отличное, но бюджетной ее назвать точно не получится. За 200 долларов вы получаете очень ограниченное количество генераций, которых точно не хватит на месяц работы. И... Читать дальше

Диалоговые тренажеры с ИИ: от первого MVP к комплексной симуляции

2,5 года назад мы создали наш первый MVP диалогового тренажера с ИИ в Articulate Storyline. Тогда сотрудник в роли продавца подбирал тарифы мобильной связи, а в конце получал обратную связь от «глупой» по современным меркам GPT-3.5. Результат был сырым, но... Читать дальше

Учебники скучные? Google придумал, как их оживить

Learn Your Way — новый инструмент от Google для учителей школ, который преобразует обычные учебники (например, в формате PDF) в интерактивные и (совсем немного) персонализированные учебные материалы. Разумеется, все это делает ИИ (ну а куда уж без него?). Как это... Читать дальше

Псевдоинтелект больших языковых моделей

Конечно это мечта, что опытного инженера с опытом, логикой и навыками заменит генератор псевдослучайного текста. Но в этой постановке есть важный вопрос к образованию. Что такое обучение. Как мы в итоге получаем опытного инженера из ребенка, который не умеет ходить,... Читать дальше

Снова про ИИ, вызовы и возможности, которые несет нам новая технология. Споры не утихают!

Специалистов по обучению беспокоит, что ИИ сможет предоставлять людям весь спектр информации по профессиональным вопросам. Зачем тогда нужны курсы и лекторы? 👉 Во-первых, для интерпретации теоретических знаний. На бумаге все просто, а как это работает на практике?Трудно поверить, но даже... Читать дальше